EDUCACION VIRTUAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA

La crisis sanitaria debido al COVID – 19 a la que el mundo entero tuvo que enfrentarse, exigió a todas las instituciones a cerrar sus puertas y a un repentino confinamiento al que la humanidad tuvo que someterse y vivir aislados por aproximadamente un año en el que de manera incesante el mundo trataba de acoplarse a la ‘’’nueva normalidad”, la vida cotidiana tomó un rumbo radical, paralizando muchas actividades y otras se vieron obligadas a seguir vigentes, utilizando medios tecnológicos, iniciando así con el teletrabajo y la educación virtual.


Según la UNESCO (2020) esto a afectado al 94% de estudiantes a nivel mundial, teniendo efectos negativos sobre los aprendizajes alcanzados, la deserción estudiantil, el poco o nulo interés por seguir con sus estudios, puesto que los gobiernos locales por tratar de mitigar los efectos del COVID – 19 tomaron decisiones a corto plazo, confinaron de manera repentina y todas las actividades normales incluyendo la de las Instituciones Educativas tuvieron que acoplarse a la virtualidad mediante diferentes plataformas digitales, cabe destacar que toda esta situación en aquel momento fue muy difícil para todas las personas y esto incluye a docentes, estudiantes y padres de familia, afectando directamente a los estudiantes más vulnerables ya sea por temas económicos o psicosociales, migrantes y estudiantes con necesidades especiales, puesto que no todos los países se encontraban en la misma posición, la mayoría no estuvieron lo suficientemente preparados para implementar de manera abrupta la educación virtual por la educación tradicional, lo que evidenció las desigualdades sociales, culturales y económicas de cada país.

El proceso de enseñanza – aprendizaje bajo el marco de la educación virtual sin duda alguna fue un desafío que en la actualidad se ha convertido en una ventana para el mundo, en donde se abren muchas posibilidades en el ámbito tanto estudiantil como laboral, permitiendo realizar estudios desde diferentes países, consiguiendo resultados semejantes que la educación presencial dependiendo de las estrategias de comunicación que se utilicen entre el estudiante y el profesor para interactuar, como, por ejemplo: videos, animaciones, foros de discusión, chats, videoconferencias, entro otros.

La educación virtual en tiempos de pandemia, ha sido la mejor alternativa para poder adaptarse al mundo virtual, ya que extiende muchas posibilidades para el aprendizaje desde casa, facilita el manejo de la información y posibilita nuevos métodos de investigación, permitiendo además el mejor manejo de las diversas plataformas virtuales, entre las principales podemos encontrar las plataformas: Moodle, Educativa, Google Classroom, Microsoft Teams, Canvas, Zoom, entre otras..

En la actualidad el avance que ha tenido la sociedad en cuanto al manejo de la tecnología debido a la crisis sanitaria es visiblemente avanzada, la educación virtual se ha convertido en el principal canal para la comunicación, el aprendizaje y los diferentes procesos educativos de directivos, docentes y estudiantes, con el único objetivo de afianzar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), esto permite motivar a las personas a establecer nuevos modelos de gestión educativa, incentivar al estudio independiente y sobre todo el estudio virtual.

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